Étiqueté : Politique éditeur
Les conditions d’abonnement à la base ScienceDirect d’Elsevier pour 2019-2022 ont été renégociées par le consortium Couperin et l’accord de principe émanant de Couperin adressé à Elsevier a été dévoilé le 16 avril 2019. Cet accord inclut notamment une diminution de 13% sur le prix d’abonnement et une remise de 25% sur les frais de publication en accès ouvert (APC). Il inclut aussi un volet “Green Open Access” assez intriguant ; en effet le postprint (manuscrit auteur accepté) des chercheurs des institutions abonnées à ScienceDirect sera mis à disposition automatiquement en streaming par Elsevier au bout de 12 mois sur ScienceDirect,...
Nous avons tenté une expérience, basée sur un dispositif plutôt simple et dont l’objectif était de savoir si les chercheurs ajouteraient le full-text à un dépôt existant dans HAL, après avoir été incités par mail à le faire. Nous avions déjà expliqué dans ce billet que nous faisions des imports de références “nues” dans HAL pour soulager les chercheurs dans la saisie des métadonnées et avec l’espoir qu’ils ajoutent le texte intégral. Mais cette ultime étape se solde presque toujours par un échec. Nous avons donc décidé d’envoyer un mail précis aux chercheurs que nous “connaissons” (c’est-à-dire ceux des labos dont nous avons la charge et...
Le 30 avril 2015, Elsevier a publié sa nouvelle politique en matière d’Open Access “Unleashing the power of academic sharing“. Nous avons déjà vu dans ce post que le dispositif était particulièrement complexe, menant parfois à des situations inextricables. Intéressons-nous ici à la durée des embargos qui s’appliquent dans certains cas.
Le 30 avril 2015, Elsevier a publié sa nouvelle politique en matière d’Open Access “Unleashing the power of academic sharing“. Afin d’être capable d’expliquer ces nouvelles conditions aux chercheurs pour qui nous travaillons, nous avons décortiqué les pages web d’Elsevier et les explications et commentaires qui sont parus depuis un peu plus d’un mois. Nous proposons un schéma pour rendre compte des principes que nous avons compris, néanmoins des questions subsistent.