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Assurer une veille efficace sans outil professionnel, est-ce vraiment possible ?

Nous réalisons depuis plusieurs années une veille pour 2 laboratoires de recherche sur les thématiques de l’eau et de l’environnement. Il ne s’agit pas d’IST à proprement parler, mais d’informations accessibles au grand public, collectées sur des sites ou blogs spécialisés ou des sites de presse. Jusqu’à présent, nous avions un panel de sources pré-sélectionnées (plus de 150), des fils RSS pour presque toutes et nous procédions à la collecte et au partage via Evernote. A l’approche de la COP21, nous avons décidé de modifier cette veille sur le fond et dans la forme finale qu’elle revêt lors de la mise à disposition...

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Repérer facilement (ou presque) les différents types d’articles dans HAL

Nous ne sommes pas sûr que la typologie de documents autrefois requise par l’AERES pour la description de la production scientifique d’une entité de recherche soit toujours nécessaire aujourd’hui pour les dossiers d’évaluation par le HCERES. En effet, le document Aide à la rédaction du dossier d’évaluation d’une unité de recherche (2015) sur le site du HCERES renvoie à un document de novembre 2014 de l’AERES Critères d’évaluation des entités de recherche : le référentiel de l’AERES, ce dernier ne mentionnant déjà plus la typologie mais évoquant plutôt des “faits observables” et des “indices de qualité”. Ceci étant dit, force est de constater que...

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Thèse en ligne : quelle version pour quelle diffusion ?

Dans le cadre du traitement des thèses en vue de leur mise en ligne (via theses.fr, TEL etc…), nous sommes très souvent confronté à la méconnaissance des jeunes docteurs concernant leurs droits autant que leurs devoirs quant à la mise à disposition de leur manuscrit. La situation est certes complexe et pour les aider dans leur réflexion et leur choix du mode de diffusion, nous avons réalisé le schéma suivant. Pour être tout à fait honnête, ce schéma est aussi pour nous un moyen de mieux comprendre les différentes situations et de vérifier la pertinence du scénario choisi au moment du traitement dans...

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Scopus plus pertinent que le Web of Science sur les revues AERES/HCERES

Comme nous disposons désormais d’une liste exploitable des revues listées par l’AERES et plus récemment par le HCERES (voir ce billet), il est alors très facile de faire des calculs. D’innombrables possibilités s’offrent à nous et nous choisissons ici de répondre à la question suivante : ces revues sont-elles plus nombreuses dans le Web of Science ou dans Scopus ? Pour cela, les données suivantes ont été utilisées : les différentes listes AERES et HCERES ; la liste de sources livrée par Elsevier depuis la page “Browse sources” de Scopus (sans doute la même que celle livrée par le site JournalMetrics mais par sécurité nous...

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Une liste exploitable des revues AERES/HCERES

Nous avons régulièrement besoin de repérer dans une bibliographie combien de références ont été publiées dans des revues listées par l’AERES et plus récemment l’HCERES. Ces listes ont été diffusées ici par l’AERES et elles le sont désormais là sur le site de l’HCERES. Mais elles ne sont téléchargeables qu’en pdf ce qui complique grandement leur exploitation et ralentit considérablement le travail lorsqu’on doit repérer des dizaines de revues… C’est pourquoi nous avons pris le temps d’extraire les revues et ISSN de ces fichiers pdf pour les avoir à disposition dans une feuille de calcul que nous partageons aujourd’hui : – en version Excel : Revue AERES HCERES oct2015 Revue...

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Les durées d’embargo chez Elsevier

Le 30 avril 2015, Elsevier a publié sa nouvelle politique en matière d’Open Access “Unleashing the power of academic sharing“. Nous avons déjà vu dans ce post que le dispositif était particulièrement complexe, menant parfois à des situations inextricables. Intéressons-nous ici à la durée des embargos qui s’appliquent dans certains cas.

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Comment attribuer ou utiliser une licence Creative Commons ?

Pour répondre à cette question, nous avons essayé de représenter la combinaison des 4 variables à prendre en considération pour choisir une des 6 licences Creative Commons. L’objectif était de s’approprier mieux les concepts pour guider les chercheurs qui peuvent désormais appliquer une licence CC pour leurs dépôts dans HAL. A consulter : un mini-algorithme pour choisir la bonne licence, en français ici une belle infographie sur le blog de Foter une vidéo de 2 minutes réalisée dans le cadre d’un partenariat entre le Ministère de la communication et de la culture et Creative Commons France       [Photo en...

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La nouvelle politique de “partage” d’Elsevier

Le 30 avril 2015, Elsevier a publié sa nouvelle politique en matière d’Open Access “Unleashing the power of academic sharing“. Afin d’être capable d’expliquer ces nouvelles conditions aux chercheurs pour qui nous travaillons, nous avons décortiqué les pages web d’Elsevier et les explications et commentaires qui sont parus depuis un peu plus d’un mois. Nous proposons un schéma pour rendre compte des principes que nous avons compris, néanmoins des questions subsistent.

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Carnettiste

Le carnet abordera les questions relatives à l’IST (Information Scientifique et Technique) plus précisément celles liées à l’accès (ou non) à la littérature scientifique, à son partage et à son analyse. Il portera donc principalement sur l’Open Access et la bibliométrie au travers de l’utilisation d’outils dédiés ou détournés. Il sera alimenté et inspiré par des situations réelles à la manière d’un carnettiste (CarnetIST) au cours d’un voyage…

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