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Catégorie : Intégrité scientifique

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Comment les chercheurs réagissent-ils lorsqu’ils identifient une erreur dans la littérature scientifique ?

Au sein du projet NanoBubbles, nous travaillons à comprendre les mécanismes de correction de la science, et à déterminer comment, quand et pourquoi la science échoue-t-elle à s’auto-corriger. C’est dans ce cadre que nous avons récemment publié une étude qui tente d’apporter des éléments de réponse. L’article intitulé On and off-the-record correction practices: A survey-based study of how chemistry researchers react to errors présente les résultats d’une enquête à laquelle ont répondu 982 chercheurs actifs dans le domaine de la chimie. L’objectif n’était pas seulement de quantifier les pratiques de correction, mais surtout de comprendre les motivations, les freins et...

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Les Archives Ouvertes à l’épreuve des corrections et rétractations

Ce billet présente notre récent article paru dans Learned Publishing ; il soulève la question du rôle que peuvent revêtir les archives ouvertes pour contribuer à l’effort collectif de correction de la littérature scientifique. Il fait aussi écho à la thématique “Intégrité scientifique et archives ouvertes” de l’Assemblée 2023 des partenaires de HAL, à l’occasion de laquelle nous avons présenté une version très préliminaire de cette recherche.   Les Archives Ouvertes : une histoire d’ouverture avant tout Les archives ouvertes n’ont pas été créées dans l’optique de garantir l’intégrité scientifique. Leur naissance dans les années 1990, avec des plateformes comme...